Nesta 5ª aula, o discurso foi sobre que entendimento fazíamos do hábito da leitura e como seria o fazer desse hábito.Pelo exposto no texto "Do hábito de ler a leitura como significado", entende-se que não é interessante a quantidade de livros a que se propõe ler, pois a assimilação aproveitada da leitura é equivalente ao que se gosta de ler e não o que seria imposto obrigatoriamente.A cognição é desenvolvida quando há o aproveitamento daquilo que se "absorve" compreendidamente, seja por leitura de livros oua percepção do mundo em que vivemos.
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